◆海外でのバイリンガル教育の捉え方は？
過去2回に渡って幼児英語教育の
メリット・デメリットについて
お話してきましたが、これらを調べる中で
大変興味深い発見をしました✨
日本語と英語の両方で「バイリンガル教育」
について調べていたのですが、
英語（欧米）では圧倒的にポジティブに
捉えられているということ😀
そして驚くことに、
むしろ子どもは1カ国語だけ習得するより
2カ国語を習得したほうが良い
というような内容なんです💡
一体どういうこと？？
これって、日本と真逆じゃありません？？
あらためて日本という島国は
特殊なのかもしれないと思いました。。。😅
ちょっと本題に入る前に、
皆さんにも知っておいて頂きたい事実を❗
それは、日本の外務省が発表している
世界196ヵ国のうち、151ヵ国が2つ以上の公用語、
準公用語が存在する国ということです。
日本のように公用語が単一言語の国は少数派なんです💡
そして、世界で2ヵ国語以上話せる人の割合は60％！
1ヵ国語しか話せないモノリンガル（一言語使用者）は40％と
こちらも少数派！
なかなか日本に住んでると気づかないですよね。。。💦
私が大学時代留学していたフィンランドに関して言うと、
フィンランド語とスウェーデン語が公用語で、
英語は話せて当たり前の世界✨
フィンランド人はこの3ヵ国語ができても普通の扱いなんです。
実際私の周りにはこの3ヵ国語に加えて、
さらに他の言語（4ヵ国語以上）も
話せるフィンランド人が何人もいました。
日本語がペラペラに話せる強者にも何人も遭遇しました！
（それは私の周りには日本に興味ある人が集まりやすいからですけど🤣）
フィンランド人は本当に語学の達人ですよ！！！
それについては、また別の回で熱く（？）
語る予定です😉🌈
ちょっと話がそれましたが、
世界に目を向けてみると子どもが小さいうちから
複数言語に触れて育つのはごく普通なこと。
そう思うと、日本でバイリンガル教育（早期英語教育）が
疑問視されていることに疑問を抱きませんか❓
さて、ここからはようやく本題の、
海外ではどのようにバイリンガル教育が
捉えられているについてお伝えしていきますね😊
①バイリンガル教育を疑問視すること自体がもう時代遅れ
バイリンガル教育は言語発達において
悪影響があるなどとして、世界で否定的に
捉えていたのは1960年くらいまでの話。
1970年頃から肯定され始め、
1990年頃から肯定派が主流に、
そして2000年以降は肯定論を裏付ける
実証的研究が増え始めています。
その中の代表的な研究結果が、
バイリンガル教育による語彙の発達の遅れを
証拠づけるデータは得られなかったということ。
むしろ近年の研究結果により、
バイリンガルの語彙の発達はモノリンガルと同等、
もしくはモノリンガルよりも優位である
ということが示され始めています。
要は、バイリンガル教育に否定的＝情報が古い！
というような内容が圧倒的多数でした💡
②言葉以外のメリットがある
バイリンガルな環境で育った子どもの方が、
そうでない子どもと比べて認知能力
（集中力、記憶力、情報処理能力、問題解決能力など）が
高いという研究結果が出ています。
※英語では”Cognitive Skills”と表現されています。
その他にも、人の感情をくみ取る能力や
自身の感情をコントロールする能力も
バイリンガルの子どもの方が長けているとも言われています。
アカデミックな観点では、
算数やリーディングの能力もバイリンガルの
子どもの方が平均より高い傾向にあるという
イギリスの研究結果もあります。
言葉以外のメリットもあるのに、
バイリンガル教育をためらう理由ある？
とまるで言っているような印象でした💡
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いかがでしたか？
日本と海外での捉え方のギャップに
驚かれた方も多いのでは❓❓
少なくとも、
これらの海外でのバイリンガル教育の捉え方が
私の幼児英語教育の後押しをしたのは確かです✨
というのも、子どもに英語教育をするかどうか
悩んでること自体が、とても日本人特有の
悩みのような気がし始めたのです😅
今回、学生時代にタイムスリップしたかのように
海外の論文を読み漁りましたが、
日本の情報だけだと偏ってしまうこともあるので
英語での情報収集も大事ですね🙂
あらためて英語を学ぶ意義を感じました🌈
◆幼児英語教育のデメリット
前回のメリットに続いて、
今回は一般的に言われているデメリットと
それに対する私の考えをまとめたのでシェアします✨
今回も早速本題に入ります😎
①日本語の習得が遅れてしまうことがある
二カ国語を同時に学ぶと、脳の中で
2つの言語を細分化して言葉を覚えるため
子どもによっては多少の言葉の遅れが
みられることがあります。
実際にネットでもこのような親御さんの
書き込みはちらほら見受けられます。
②自発的学習ではない
早期の英語教育は親の意向が大きく、
子どもの意志ではないことがほとんどです。
知らず知らずのうちに親がプレッシャーを与えてしまい、
やり方によっては子どもが英語を嫌いになってしまう
ケースもあります。
➂費用がかかる
一昔前と比べると英語環境は整えやすい時代には
なりましたが、そうは言ってもまだまだ容易ではありません。
無料のコンテンツもありますが、
専門的な教育になればなるほど
それなりのコストがかかるのも事実です。
（例）
- YouTubeで英語の動画を見る
- Amazon Prime などの動画配信サービスで英語のアニメをを見る
- オンライン英会話を利用する
- 英会話教室に通う
- 幼児向け英語教材を購入する
- プレスクールやインターナショナルスクールに通う
④学習を継続しないとすぐに能力は衰退する
せっかく幼少期から英語の学習を始めても、
継続しなければすぐに子どもは忘れてしまいます。
幼少期を海外で過ごし英語が話せたとしても、
帰国後英語を使わなくなると英語が話せなくなった…
という話も珍しくないそうです。
子どもは覚えるのも早いですが、忘れるのも早いのです。
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いかがでしたでしょうか？
皆さんはどのように感じましたか？
ここからは私個人の見解を書きます😊
①日本語の遅れに関しては、
正直致し方ないですよね…💦
1日24時間しかないので、
仮に子どもが起きている時間を10時間とすると
日本語・英語それぞれ5時間ずつ過ごしていれば、
10時間ずっと日本語で過ごしている子どもに比べ、
語彙の発達に遅れが見られるのは納得できます🤔
けど、子どもはスポンジのように
どんどん言葉を吸収していくので、
成長とともにこのギャップは
自然と埋められるものだと思います✨
ただ忘れてはならないのは、
「母国語である日本語を大切にする」ということ🍀
なぜなら、第二言語の能力は母国語を超えることはない
とされているからです💡
英語にばかり気を取られないで、
日本語の環境もしっかり整えたいですね😄
②については、
子どもに過度なプレッシャーがかからないように
英語を強要しない、周りと比較しない、
英語の評価ばかりしない…
そして何よりも子どものことを
よく観察することが大事なんだと思います🙂
子どもって親が思っている以上に敏感だから、
英語を嫌がったら少しやり方を
工夫する必要があるだろうし、
（野菜嫌いの子どもにどう野菜を食べさせるか
試行錯誤するような感じ）
子どもの興味も成長と共に変化するので、
それに合わせて与えるおもちゃや
見せる動画（アニメ）も変えていくとか。。。
親もしんどくなったら無理しすぎないのも大切ですよね！
きっと親のストレスは子どもにも伝わってしまうから💦
➂費用に関しては、
考え方次第ではむしろ幼少期の英語教育に
投資しておくほうが後々安上がりになるかも🎵
と思っています。
将来的に予備校などで高額な英語授業や夏期講習、
さらには留学するとなるとその方が結果的に
お金がかかる可能性だってありますからね😓
なので、現時点で幼児英語教育が高いかどうかは
一概には言えないような気がします🙄
④の忘れてしまう問題については、
やり方次第で解決策はあると思います💡
そもそも忘れてしまう原因は、
幼少期の英語音声（聞く・話す）にあります❗
大人でもそうですけど、ただ聞いただけの情報だと
すぐ右から左に流れていってしまいますよね😂
でも、メモを取ったり（書いたり）、
読んだりしたことならまだ覚えていませんか？
人は音声情報だけよりも
文字情報のほうが記憶に残りやすいんです✨
幼少期の英語も音声（聞く・話す）学習だけで
終わっていたら、残念ながらその能力は
使わないうちに失われてしまいます。
でも、きちんと子どもがアルファベットを
読めるレベルまで持っていき、
リーディングができるようになっていれば
英語力を維持しやすいということがわかってきています💡
そこで重要になってくるのが「フォニックス」❗
それについてまた別の投稿で😄
さて、ここまで私の考えを述べてきましたが、
いろんな考えがあると思います🍀
英語教育ってなかなかこれが絶対とは
言えない世界なので難しいですが、
大事なのは親御さんがメリット・デメリットを
しっかり把握したうえで
幼児英語教育を進めることだと思います😉
少しでもこの記事が参考になれば嬉しいです🌈
◆幼児英語教育のメリット
今回は、私がおうち英語を決断するに
あたって重要視した幼児期英語教育（就学前）の
メリットについて書きたいと思います😁
①「英語耳」が身に付く
子どもは生まれてから1歳頃までに、
言語環境に応じた脳になるということが
わかっており、日常生活で使われない音
（＝母国語以外の音）はだんだん聞き取れなくなります。
日本語の音は「108音」なのに対し、
英語の音は「1808音」もあるので、
赤ちゃんの頃から英語を耳にすることで
英語特有の音を聞き取れる耳が育ちます。
②英語（外国語）への抵抗を持ちにくい
英語による幼児教育は、
英語で歌を歌ったり体を動かしたり、
絵本を読んだりと日常生活の延長上において
楽しみながら自然に英語に触れさせるができます。
日本語と英語の区別がない時期から、
英語の童謡・おもちゃ・絵本を日常に取り入れていると、
子どもはすんなりとその環境に溶け込んでくれます。
※日本語オンリーの環境で過ごしている時間が
長ければ長いほど、突然英語を取り入れると
子どもが嫌がることが多いようです。
なので、そうなる前（０歳～１歳）から
始めるのが理想かと思います◎
➂異文化に触れられる
英語環境を作ることは、英語習得のみならず、
異文化を知るきっかけにもなります。
※例：人種や食生活、イベント（イースターやハロウィーン）など
また、実際に外国人と接する機会などがあれば、
日本にいながら異文化を体験することもできます。
小さいうちから異なる国の文化や考え方を
どんどん吸収しておくと多様性への寛容力を
培うことにもつながります。
④自信につながる
小学校で英語教育が始まる前に
英語の土台が築けていれば、
英語の授業にスムーズに入っていくことができ、
「自分は英語が得意だ」と
自信を持つことができます。
自信を持てるとさらに英語が楽しくなり、
英語学習に拍車がかかるかもしれません。
⑤英語習得に必要な学習時間を確保できる
諸説ありますが、日本人が英語を習得する
（実用レベルに達する）のにかかる時間は
2,200時間とされています。
※アメリカ国務省のForeign Service Institute(外交官養成局)より
一般的な日本人が学生時代に英語学習に
費やす時間はトータルで1,000時間程度
とされており、到底2,200時間には及びません。
現行の教育制度では、十分な学習時間の確保が
難しいということが目に見えているのであれば、
小学校に入る前からやっておけばどうでしょうか。
仮に1歳から小学校に入るまでの6年間、
毎日英語に1時間触れた場合
（1時間×365日×6年間＝）2190時間
もの学習ができる計算になります。
毎日1時間コツコツおうちで英語時間を作ることで、
英語力習得にかかる膨大な学習時間に
一気に近づくことができます。
また、英語学習を先取りしておき、
英語が得意な状態だと小学校以降、
英語以外の勉強に充てる時間が増えます。
⑥受験に有利
2020年に導入された「英語外部検定利用入試」により、
英語資格のスコア・級が所定の基準を満たしていれば
英語が受験科目から免除されたり、
英語はみなし満点とする大学の動きが始まりました。
英語ができると、英語以外の科目に時間を割けるようになります。
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以上が私なりに情報整理してみての
メリットなのですが、いかがでしょうか❓😀
私の中で一番決め手になったのは、
やっぱり子どもは言語を学ぶ天才で
その時期を逃すともう二度と戻ってこないということ💡
もちろん年齢に関係なく人はいつでも
本気になれば英語を習得できると思いますが、
かかる労力がぜんぜん違いますよね✨
年齢が上がれば上がるほど、
確実に語学習得への道は長く険しくなります💦
あと、個人的にすごく思うのは
中学・高校と期末テストの科目が多すぎて、
本当に勉強がしんどかったなぁ…ということ😫
特に英語のリスニングテストなんて、
そんな短期間の勉強でどうにかなるもでもないし
本当に辛いものでした💦
幼少期のうちに英語に触れておくと、
そんな苦労からも少しは解放されるかもしれない…
と思っておうち英語に取り組む次第です！
かといって、デメリットもないがしろにはできないので、
次回はそのあたりについて考えたいと思います🌈
◆早期英語教育への葛藤
前回の投稿では、どうして私が我が子に対して、
できるだけ早い段階で英語に慣れ親しんで欲しいと
思うようになったのか、私自身の
「気づき＝英語習得の限界」についてお話しました😊
とは言え、まだ1歳にも満たない、
日本語さえも理解ができていない我が子に
英語教育を始めるべきなのか？
という葛藤と戦っていました😥
実際、賛否両論ありますよね💦
「英語は日本語の土台ができてから学び始めるべき」とか
「中途半端に英語を教えると日本語が変になる」とか
「二つも同時に言語を学ぶとどっちつかずになる」とか
早期英語教育においてネガティブな話を
聞いたことがある方も少なくないはず😓
私もそのうちの一人でした❗
ただ悩んでいても、
子どもの貴重な時間は刻一刻と過ぎていく。。。
この間も子どもの脳は
目覚ましいスピードで成長しているのに😰
（3歳までに脳の約80％が完成するんだそう）
なんとかせねば！と、
とにかく幼少期の英語教育に関する
さまざまな書籍や文献を読み漁りました😣
もちろんいろんな考えがあってしかるべきで、
自分の考えを人に押し付けるつもりは全くもってありませんが、
私なりに出した結論は。。。
英語学習は早いに越したことはない✨
幼少期に始めよう😄
方法としては自宅で自然と英語に触れる
「おうち英語」がベスト🍀
具体的には・・・
🚩 英語絵本の読み聞かせ
🚩 英語の童謡のかけ流し
🚩 英語での親子遊び など
あくまでも日常生活の一部であり
「学ぶ」のではなく「楽しむ」こと😊
この結論に至った一番の要因は、
やはり幼少期に始めておくメリットが
デメリットを上回ると考えたからです🍀
もちろん幼児英語教育が子どもにもたらす影響、
英語習得の意義、諸外国での子どもと英語との
関わり方なども考慮した上での判断です😄
書き出すとかなり長文になってしまうので、
こちらに関しては次回の投稿で🌈
◆海外大学という選択 ～英語習得の限界～
中1の時は英語が大嫌いだった私ですが、
カナダ旅行をきっかけに
どんどん英語にのめり込みました😀
どうしても（Backstreet boysの影響で）
憧れのアメリカに行きたい！という想いが強く、
バイトでコツコツ貯めたお金で
高1の夏休みに念願のホームステイ、
いざシアトルへ🛫
案の定、アメリカ好きにさらに拍車がかかり、
アメリカの大学を目指すと言い出す始末😂
もちろん私の両親は大反対でした💦
「英語もろくにしゃべられへん奴が
アメリカの大学とか何考えてんねん！？
それにうちの家にそんなお金余裕ない！」と。
当時の私は「だから今から必死に勉強して
できるようになるねんやん！
お金はバイトで稼いで自分でどうにかするわ！」と
諦めるどころか、やる気に満ち溢れていました😅
早速実行に移し、夢を必死に追い求める私を
見兼ねた母が、いつの日か
「そこまで本気なら応援する！」と
言ってくれるようになり、海外大学進学のための
All Englishの予備校に通い猛勉強しました🍀
その成果が実り、高3の時にアメリカの志望大学の
合格基準（TOEFL550点以上＝英検準1級レベル）を
無事クリアすることができました🙌
こうして私は無謀にも高校卒業後、
日本を飛び出しストレートでアメリカの短大
（4年制大学への編入を見据えて）に入学しました🤗
※ろくに英語が聞き取れない話せない普通の高校生が
どのように英語と向き合い海外大学に合格したのか？
についてはおいおいシェアしたいと思います。
アメリカの短大卒業後は、当初のプランとは
かけ離れましたが、縁あってフィンランドの大学に
進学しました😊
前置きが長くなりすぎて、
今回の主旨を見失いそうなので、
一気に結論を申し上げますと。。。
私は19歳から約6年間、
英語環境に身を置き英語を学びました。
初めのうちは上達を実感していましたが、
いつしか上達に限界を感じ始めました。
そう、英語学習には限界があることに気づいたのです😲
もっと早くから英語の学習を始めてたら
違ったんじゃないかな…と後悔ではないですが、
ただただやるせない思いになりました。
実際、所説ありますが言語習得には
「臨界期」と言われるものがあり、
7歳くらいまでと言われているようです💡
人間の脳は生まれた時から急速に発達するわけですが
（0歳～3歳で脳の80％が出来上がると言われています）
そんな目まぐるしく変化する脳には
言語学習に最も適した時期があって、
それを過ぎるとどれだけ努力しても
限界が来るというのです💦
こちらの動画で詳しい内容が視聴できます♪
自分自身がそれを痛感したからこそ、
我が子には臨界期までに、できるだけ早い段階で
英語に触れさせておきたいと思うのでした🌈
◆自己紹介 ～実は英語嫌いだった過去～
はじめまして😊
仕事でも英語教育、プライベートでも英語教育と、
英語教育マニアのkokoと申します❗
現在1歳8ヶ月の男の子を育てています✨
（２０２２年４月時点）
当ブログにお越しくださり、
ありがとうございます🌈
初投稿につき、私と英語のこれまでの歩み
について綴りたいと思います😉
まずは出会いから💗
と言っても至って普通でして（当時は）、
中学1年の時に英語学習をスタート！
そして、早くも「Be動詞」でつまづいてしまいました🤣
- is ＝ ～です。
- are = ～です。
といった具合に習ったのですが、
いまいち感覚がつかめず😂
スペルに関しても”plane”＝プラネと書いて、
どうして「プレイン」と読む！？
はい！理解不能！
正に初期段階でドツボにはまってしまいました💦
１学期、初めての（平均点が90点とかの超簡単な）
英語のテストで7０点代？６０点代だったかも。
とにかく平均以下💦
「一生日本で生きていくし、英語は別に要らん」
英語とは無縁の人生を歩もうと割り切ったのでした😅
しかし❗
中１の夏休み期間中に親戚から
たまたま誘ってもらったカナダ旅行に便乗し、
人生初の海外旅行 🛫
それはそれは、もう初めての経験がたくさん過ぎて、
刺激的で楽しすぎて、現地で対応してくれた
日本人ツアーガイドさんに憧れも抱き。。。
機内で見た「タイタニック」も
めちゃくちゃかっこよくて。。。
いまだにその時の胸キュンを覚えています💗
これが、今思い返すと人生のターニングポイントでした🍀
それにしても、子どもってホントに単純🤣
つい数ヶ月前まで「英語は避けて生きていこう」と
思っていたのに、海外旅行がきっかけで
「将来は海外に住みたい！英語勉強しないと！」
って180度考えが変わったんです💡
さらにそこに拍車をかけるように、
英語の先生がリスニングの勉強にと
”Backstreet boys”の”I want it that way”を
英語の授業で流したのをきっかけに
英語にハマるハマる😎
とにかくBackstreet boysがかっこいいから
いつか会いたいし（当時は本気🤣）
英語の勉強が楽しくて仕方がないという✨
ここが私が英語大好き人間になった原点です🍀
きっかけ一つで、人生どうにでも変わる❗
あのタイミングでカナダに行ったからこそ
起こった私の中の変化✨
いや～、感慨深い。。。🤔
長くなってきたので、今日はこの辺で失礼します🌈
